MEMAHAMI TUBUHKU SENDIRI : EDUKASI MEMBANGUN KESADARAN ANAK SEKOLAH DASAR TENTANG SEKSUALITAS
Article Sidebar
Read Counter : 7
Download : 1
Main Article Content
Abstract
Pendidikan seksual di kalangan anak sekolah dasar merupakan aspek penting dalam membantu mereka memahami perubahan tubuh dan menjaga kesehatan seksual. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman siswa-siswi kelas 5 dan 6 SD mengenai seksualitas melalui penyuluhan bertema "Memahami Tubuhku Sendiri". Metode yang digunakan adalah penyuluhan interaktif yang melibatkan 90 siswa dengan pre-test dan post-test untuk mengukur perubahan pemahaman siswa. Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata nilai dari 67 pada pre-test menjadi 83,5 pada post-test, yang mengindikasikan peningkatan pemahaman siswa. Di satu sisi, beberapa topik seperti menstruasi dan pubertas masih menimbulkan kebingungan, yang menuntut pendekatan lebih mendalam di masa mendatang.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
This work is licensed under a Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
References
dari 9 Perempuan Indonesia Menikah saat Usia Anak. (2022). UNICEF Indonesia.
Dewiani, K., Purnama, Y., & Yusanti, L. (2019). Pendidikan Seks Dini Dan Kesehatan Reproduksi Anak Untuk Siswa Sekolah Dasar. Dharma Raflesia Unib, 17(2).
Diţa, M., & Calbaza-Ormenișan, M. (2022). Family life education. Sexual education. Vector European. https://api.semanticscholar.org/CorpusID:249083481
Hakim, M. A. R., Putridianti, W., Febrini, D., & Astari, A. R. N. (2022). Pentingnya Sex Education Pada Siswa Di Kelas Tinggi Sekolah Dasar (Persepsi & Peran Guru). Insan Cendekia: Jurnal Studi Islam, Sosial, Dan Pendidikan, 1(2). https://ejournal-insancendekia.com/index.php/HOME
Hasiana, I. (2020). Peran Orangtua Dalam Pendidikan Seksual Anak Usia Dini. Wahana, 72(2), 118–125. https://doi.org/https://doi.org/10.36456/wahana.v72i2.2725
Ismiulya, F., Diana, R. R., Na’imah, N., Nurhayati, S., Sari, N., & Nurma, N. (2022). Analisis Pengenalan Edukasi Seks pada Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(5), 4276–4286. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i5.2582
Juliarti, W., & Ristica, O. D. (2021). Edukasi Tentang Pendidikan Seks Dini Pada Siswa Sekolah Dasar Negeri 69 Pekanbaru Pekanbaru Tahun 2019. Prosiding Hang Tuah Pekanbaru, 1(2), 88–94. https://doi.org/10.25311/prosiding.Vol1.Iss2.91
Nugrahani, R. F., Zuhroh, L., Andayani, S., Mu’ammaroh, N. L. R., Kholisna, T., & Rahmah, A. N. (2024). Pendidikan Seksual untuk Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat, 3(1), 7–12. https://doi.org/10.36636/eduabdimas.v3i1.3457
Nurfadhilah, N., Sa’diyah, R., Achmad, N., & Hilowle, S. S. (2022). Pengetahuan Pelajar Sekolah Dasar tentang Pubertas di Jakarta dan Sekitarnya. Jurnal Kesehatan Reproduksi, 13(2), 99–106. https://doi.org/https://doi.org/10.58185/jkr.v13i2.41
Nurfadhilah, N., Utomo, E., Sinyanyuri, S., Bahij, A., Linda, O., Sinurat, T., & Sa’diyah, R. (2022). Implementasi Pendidikan Pubertas pada Jenjang Sekolah Dasar. Altafani: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1, 47–55. https://www.researchgate.net/publication/362629257_IMPLEMENTASI_PENDIDIKAN_PUBERTAS_PADA_JENJANG_SEKOLAH_DASAR
Nurmayani, W., Halid, S., Syamdarniati, & Novianty, E. (2023). Sex Education pada Anak-Anak. LENTERA (Jurnal Pengabdian), 3(1), 38–47.
Permatasari, E., Sasmito Adi, G., & Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Jember, F. (2017). Gambaran Pemahaman Anak Usia Sekolah Dasar tentang Pendidikan Seksual dalam Upaya Pencegahan Kekerasan Seksual pada Anak. The Indonesian Journal of Health Science, 9(1), 2087–5053. https://doi.org/https://doi.org/10.32528/the.v9i1.1264
Putra, P. H., & Erniyati, Y. (2022). Sex Education in Islamic Education Perspective. AJIS: Academic Journal of Islamic Studies, 7(2), 261. https://doi.org/10.29240/ajis.v7i2.4128
Sholikhah, A. U. (2023). Seks Edukasi Dalam Pencegahan Pelecehan Seksual Pada Remaja Seks Edukasi Dalam Pencegahan Pelecehan Seksual Pada Remaja. Edusociata Jurnal Pendidikan Sosiologi, 6(2), 1074–1080.
Suryati, S., Rahmawaty, E., & Hasnani, F. (2024). Peningkatan Pengetahuan dan Pendidikan Kesehatan Persiapan Pubertas pada Siswa Sekolah Dasar. GEMAKES: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4, 115–119. https://doi.org/10.36082/gemakes.v4i1.1514
Syams, A. N. (2017). Kontribusi Lingkungan Keluarga dalam Membangun Perilaku Seksual Anak Usia Dasar. Al-Bidayah, 9(1). https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v9i1.113
Syekha, S. (2021). Urgensi Pengenalan Pendidikan Seks pada Anak dalam Rumah Tangga (Tinjauan Pendidikan Islam). EDUCATOR : Jurnal Inovasi Tenaga Pendidik Dan Kependidikan, 1(1), 68–80. https://doi.org/10.51878/educator.v1i1.534
Trisetiyaningsih, Y., Hutasoit, M., & Utami, K. (2020). Pendidikan Kesehatan tentang Pubertas sebagai Upaya Meningkatkan Pengetahuan dan Kesiapan Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pengabdian Masyarakat Karya Husada (JPMKH), 2(1). https://jurnal.poltekkeskhjogja.ac.id/index.php/jpmkh/article/view/383