Pendidikan Kewirausahaan dan Efikasi Diri terhadap Minat Berwirausaha: Motivasi sebagai Variabel Mediasi

Article Sidebar

PDF
Published: Jan 31, 2025
DOI: https://doi.org/10.24912/jmk.v7i1.33008
Keywords:
kewirausahaan, pendidikan kewirausahaan, efikasi diri, motivasi kewirausahaan, entrepreneurship, entrepreneurial education, self-efficacy, entrepreneurial motivation
Dimensions
Altmetrics
Statistics
Read Counter : 65
Download : 65
Crossmark/ Data Version

Main Article Content

William Stefanus Tumbelaka
Universitas Tarumanagara
Andi Wijaya
Universitast Tarumanagara

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari  pendidikan kewirausahaan, dan efikasi diri terhadap minat berwirausaha dengan motivasi sebagai mediasi pada mahasiswa Fakultas Ekonomi Bisnis Universitas Tarumanagara. Pengumpulan data pada penelitian ini secara onlinedengan menyebarkan kuesioner dari google form dengan metode probability sampling. Terdapat 104 sampel yang berasal dari mahasiswa Fakultas Ekonomi Bisnis Universitas Tarumanagara. Data diolah menggunakan aplikasi SmartPLS 4.0 dengan teknik Structural Equation Modeling (SEM), Bootstrap, dan PLSPredict. Hasil penelitian ini adalah 1) Pendidikan kewirausahaan berpengaruh positif tidak signifikan terhadap minat berwirausaha, 2) Efikasi diri berpengaruh positif signifikan terhadap minat berwirausaha, 3) Motivasi berpengaruh positif signifikan terhadap minat berwirausaha, 4) Motivasi secara positif memediasi pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha, 5) Motivasi secara positif memediasi efikasi diri terhadap minat berwirausaha.
 

The aim of this study is to determine the influence of entrepreneurial education and self-efficacy on entrepreneurial interest with motivation as a mediation of the Faculty of Business, Tarumanagara University. The study’s data collection for this study was conducted online by distributing a questionnaire via google forms using the probability sampling method. There were 104 samples from students of the Faculty of Economics and Business, Tarumanagara University. The data were processed using the smartPLS 4.0 application with Structural Equation Modeling (SEM), Bootstrap, and PLSPredict techniques. The results of this study are: 1) Entrepreneurial education has positive but not significant effect on entrepreneurial interest, 2) Self-efficacy has a significant positive effect on entrepreneurial interest, 3) Motivation has a significant positive effect on entrepreneurial interest, (4) Motivation positively mediates the effect of entrepreneurial education on entrepreneurial interest, (5) Motivation positively mediates the effect of self-efficacy on entrepreneurial interest.

Article Details

Issue
Vol. 7 No. 1 (2025): Jurnal Manajerial dan Kewirausahaan
Section
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

This work is licensed under a Jurnal Muara Ilmu Ekonomi dan Bisnis Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.,/p>

Author Biographies

William Stefanus Tumbelaka, Universitas Tarumanagara

Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tarumanagara Jakarta

Andi Wijaya, Universitast Tarumanagara

Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tarumanagara Jakarta

References

Anand, F., & Meftahudin. (2020). Pengaruh Lingkungan Keluarga, Pendidikan Kewirausahaan, Efikasi Diri dan Motivasi terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa: Studi pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Sains Al-Qur’an. Journal of Economic, Business and Engineering, 2(1), 88-97. https://doi.org/10.32500/jebe.v2i1.1461

Fernanda, R. & Ibrahim, R. (2022). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan terhadap Niat Berwirausaha ytang di Mediasi oleh Motivasi dan Sikap pada Mahasiswa S1 Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Syiah Kuala Angkatan 2016. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Manajemen, 7(1), 218-240. https://doi.org/10.24815/jimen.v7i1.18710

Jefry & Soelaiman, L. (2023). Faktor yang Memengaruhi Minat Berwirausaha Generasi Z di Jakarta. Jurnal Manajerial dan Kewirausahaan, 5(4), 971-978. https://doi.org/10.24912/jmk.v5i4.26966

Jena, R. K. (2020). Measuring the impact of business management Student’s attitude towards entrepreneurship education on entrepreneurial intention: A case study. Computers in Human Behavior, 107. https://doi.org/10.1016/j.chb.2020.106275

Jonathan, R. & Handoyo, S. E. (2023). Pengaruh Ekspektasi Pendapatan dan Pendidikan Kewirausahaan Melalui Motivasi Berwirausaha terhadap Niat Berwirausaha. Jurnal Manajerial dan Kewirausahaan, 5(3), 722–731. https://doi.org/10.24912/jmk.v5i3.25413

Le, T. T., Nguyen, T. H., Ha, S. T., Nguyen, Q. K., Tran, N. M., & Duong, C. D. (2023). The effect of entrepreneurial education on entrepreneurial intention among master students: prior self-employment experience as a moderator. Central European Management Journal, 31(1), 30–47. https://doi.org/10.1108/CEMJ-10-2021-0116

Lubada, F., Kusumojanto, D. D., & Indrawati, A. (2021). The Mediating Entrepreneurial Self-efficacy Between Entrepreneurship Education, Need For Achievement, and Creativity on Entrepreneurial Intention. Journal of Business and Management Review, 2(12), 832–849. https://doi.org/10.47153/jbmr212.2602021

Metty, P. F. & Slamet, F. (2023). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan terhadap Intensi Berwirausaha pada Mahasiswa Universitas Swasta di Jakarta Barat: Efikasi Diri dan Motivasi sebagai Variabel Mediasi. Jurnal Manajerial dan Kewirausahaan, 5(3), 697–707. https://doi.org/10.24912/jmk.v5i3.25410

Milla, H. (2013). Pendidikan kewirausahaan: sebuah alternatif mengurangi pengangguran terdidik dan pencegahan korupsi.

Munawar, A. (2019). Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan self efficacy terhadap minat berwirausaha siswa. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan KALUNI, 2. https://doi.org/10.30998/prokaluni.v2i0.105

Munir, H., Nauman, S., Ali Shah, F., & Zahid, U. (2024). Attitude towards entrepreneurship education and entrepreneurial intentions among generation Z: unleashing the roles of entrepreneurial self-efficacy and social norms in Pakistani context. Journal of Entrepreneurship and Public Policy. https://doi.org/10.1108/JEPP-07-2023-0065

Naini, I. N., & Kamalia, P. U. (2023). Pengaruh internal locus of control, environment dan pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Alignment:Journal of Administration and Educational Management, 6(2), 252–262. https://doi.org/10.31539/alignment.v6i2.6637

Nengseh, R. R., & Kurniawan, R. Y. (2021). Efikasi diri sebagai mediasi pengaruh pendidikan kewirausahaan dan motivasi berwirausaha terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Edunomic Jurnal Pendidikan Ekonomi, 9(2), 156. https://doi.org/10.33603/ejpe.v9i2.5157

Oei, A., Sendow, G. M., & Lumantow, R. Y. (2022). Pengaruh motivasi dan efikasi diri terhadap minat berwirausaha mahasiswa fakultas ekonomi & bisnis universitas sam ratulangi. Jurnal Riset Ekonomi, Manajemen, Bisnis, dan Akuntansi (EMBA), 10(4), 1007–1017.

Pratama, J. Q., Isabella, A. A., & Loliyani, R. (2024). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan motivasi terhadap minat berwirausaha. Jurnal Enterpreneur dan Bisnis (JEBI), 3(1), 8–18.

Purwa Aji, S., Mulyadi, H., & Widjajanta, B. (2018). Keterampilan wirausaha untuk keberhasilan usaha. Journal of Business Management Education (Vol. 3, Nomor 3). http://bali.tribunnews.com/2014/11/01/wisatawan-

Purwaningsih, D., Karlina, E., & Tukiran, M. (2023). Pengaruh efikasi diri terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Research and Development Journal of Education, 9(2), 1194. https://doi.org/10.30998/rdje.v9i2.20789

Putri, A. Y. & Wijaya, A. (2023). The Effect of Entrepreneurial Knowledge on Entrepreneurial Intention with Perceived Desirability, Perceived Social Norms, and Perceived Feasibility as Mediating Variable. International Journal of Application on Economics and Business, 1(1), 613-620. https://doi.org/10.24912/ijaeb.11.613-620

Putry, N. A. C., Wardani, D. K., & Jati, D. P. (2020). Pengaruh efikasi diri terhadap minat berwirausaha melalui motivasi sebagai variabel intervening. Jurnal Sosial Ekonomi dan Humaniora, 6(1), 14–24. https://doi.org/10.29303/jseh.v6i1.71

Rizky Adam, E., Lengkong, V., Uhing, Y. (2020). Pengaruh sikap, motivasi, dan efikasi diri terhadap minat berwirausaha mahasiswa feb unsrat (studi kasus pada mahasiswa manajemen). Jurnal EMBA, 8(1), 596–605.

Satriadi, S., Almaududi Ausat, A. M., Heryadi, D. Y., Widjaja, W., & Sari, A. R. (2022). Determinants of entrepreneurial intention: a study on indonesian students. Bisnis dan Birokrasi: Jurnal Ilmu Administrasi dan Organisasi, 29(3). https://doi.org/10.20476/jbb.v29i3.1323

Silvia, M., Hapuk, K., & Machmud, A. (2020). Efikasi diri dan motivasi: sebagai mediasi pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha. Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi (JRPE), 5(2), 59–69. http://ejournal.unikama.ac.idHal|59

Sudirman, A. (2023). Kewirausahaan: era internet of things (R. R. Rerung, Ed.; 1 ed., Vol. 1). Media Sains Indonesia.

Tomy, S., & Pardede, E. (2020). An entrepreneurial intention model focussing on higher education. International Journal of Entrepreneurial Behaviour and Research, 26(7), 1423–1447. https://doi.org/10.1108/IJEBR-06-2019-0370

Turulja, L., Veselinovic, L., Agic, E., & Pasic-Mesihovic, A. (2020). Entrepreneurial intention of students in bosnia and herzegovina: what type of support matters?. Economic Research-Ekonomska Istrazivanja, 33(1), 2713–2732. https://doi.org/10.1080/1331677X.2020.1730216

Yanti, A. (2019). Pengaruh pendidikan kewirausahaan, self efficacy, locus of control dan karakter wirausaha terhadap minat berwirausaha. Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, 2(2), 268–283. https://doi.org/10.30596/maneggio.v2i2.3774

Yousaf, U., Ali, S. A., Ahmed, M., Usman, B., & Sameer, I. (2020). From entrepreneurial education to entrepreneurial intention: a sequential mediation of self-efficacy and entrepreneurial attitude. International Journal of Innovation Science, 13(3), 364–380. https://doi.org/10.1108/IJIS-09-2020-0133