Hubungan antara Kecerdasan Emosi dan Humor pada Remaja

https://doi.org/10.24912/provitae.v7i1.219

Intervensi Pelatihan Self-Regulated Learning dalam Mereduksi Prokrastinasi Akademik Siswa (Studi pada Siswa SMPN “X” di Jakarta Barat)

https://doi.org/10.24912/provitae.v7i1.220

PERBEDAAN KEMATANGAN SEKOLAH ANTARA ANAK YANG MENGIKUTI DAN TIDAK MENGIKUTI LES BACA, TULIS, HITUNG (Penelitian pada Siswa TK Swasta di Jakarta)

https://doi.org/10.24912/provitae.v7i1.221

HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA SISWA AKSELERASI DAN SISWA REGULER

https://doi.org/10.24912/provitae.v7i1.223

PENGARUH RUMINATION TERHADAP ACADEMIC ACHIEVEMENT PADA MAHASISWA TINGKAT SARJANA

https://doi.org/10.24912/provitae.v7i1.224