, Universitas Indonesia
-
Provitae: Jurnal Psikologi Pendidikan Vol. 11 No. 1 (2018): Provitae: Jurnal Psikologi Pendidikan - Articles
Efektivitas Intervensi Kelompok untuk Meningkatkan Self-Esteem pada Mahasiswa dengan Test Anxiety
Abstract PDF -
Provitae: Jurnal Psikologi Pendidikan Vol. 12 No. 1 (2019): Provitae: Jurnal Psikologi Pendidikan - Articles
Efektivitas Membaca Buku Bersama untuk Menurunkan Kecemasan (pada Anak usia 4-6 tahun yang Baru Pertama Kali ke Dokter Gigi)
Abstract PDF -
Provitae: Jurnal Psikologi Pendidikan Vol. 12 No. 1 (2019): Provitae: Jurnal Psikologi Pendidikan - Articles
Parental Belief dan Self-Esteem Anak: Studi pada Budaya Betawi
Abstract PDF -
Provitae: Jurnal Psikologi Pendidikan Vol. 12 No. 2 (2019): Provitae: Jurnal Psikologi Pendidikan - Articles
Penerapan Metode Mediated Learning Experience (MLE) pada Ibu dengan Anak Usia 3-4 Tahun untuk Meningkatkan Kualitas Interaksi dalam Kegiatan Pemberian Makan
Abstract PDF -
Provitae: Jurnal Psikologi Pendidikan Vol. 12 No. 2 (2019): Provitae: Jurnal Psikologi Pendidikan - Articles
Moderasi Sensitivitas Stigma dalam Hubungan antara Pengendalian Diri, Kebiasaan Belajar, dan Keterlibatan Aktif Mahasiswa
Abstract PDF -
Provitae: Jurnal Psikologi Pendidikan Vol. 12 No. 2 (2019): Provitae: Jurnal Psikologi Pendidikan - Articles
Pengaruh Thinking Style Tipe II terhadap Efikasi Diri Keputusan Karier yang Dimediasi oleh Planned Happenstance Skills pada Remaja
Abstract PDF -
Provitae: Jurnal Psikologi Pendidikan Vol. 12 No. 2 (2019): Provitae: Jurnal Psikologi Pendidikan - Articles
Pengaruh Parental Belief terhadap Curiosity Anak Usia Sekolah Dasar pada Masyarakat Betawi
Abstract PDF -
Provitae: Jurnal Psikologi Pendidikan Vol. 14 No. 1 (2021): Provitae: Jurnal Psikologi Pendidikan - Articles
Gambaran Keterlibatan Ayah dalam Pengasuhan Anak Usia Dini: Baseline dari Rancangan Program Intervensi untuk Ayah
Abstract PDF -
Provitae: Jurnal Psikologi Pendidikan Vol. 14 No. 1 (2021): Provitae: Jurnal Psikologi Pendidikan - Articles
Peran Kehangatan Ibu sebagai Moderator Sosialisasi Emosi dan Regulasi Emosi Anak Usia Prasekolah
Abstract PDF