Implementasi Tema “Home Away from Home” pada Interior Ruang Kelas Preschool Studi Kasus Bambino Preschool, Jakarta

Abstract

Anak-anak menghabiskan banyak waktunya di sekolah sehingga menjadikan sekolah sebagai rumah kedua. Dengan ini, sebuah lingkungan belajar tentunya harus menjadi tempat yang aman, nyaman, dan menarik bagi anak agar dapat menjadi lingkungan yang dapat memaksimalkan proses pembelajaran dan bermain anak. Bambino Preschool adalah sebuah institusi pendidikan anak usia dini swasta yang pertama didirikan pada tahun 1997. Bambino Preschool menggunakan kurikulum komprehensif yang terinspirasi dari tiga pendekatan, yaitu Montessori, Reggio Emilia, dan Waldorf. Untuk mengakomodasikan kebutuhan murid dalam kegiatan belajarnya, dilakukan perencanaan interior dengan metode perancangan yang dipelopori oleh Rosemary Kilmer yang mencakup tahap analisis dimana perancang mengumpulkan informasi yang dapat mendukung perancangan ini lalu dilanjutkan dengan tahap sintesis dimana perancang mulai menggali ide-ide yang dapat digunakan sebagai solusi desain dari permasalahan yang sudah ditetapkan di tahap sebelumnya. Perancangan Bambino Preschool ini bertujuan untuk merancang sebuah interior yang dapat menunjang kebutuhan aktivitas murid sesuai dengan kurikulumnya dan mengangkat konsep “Home Away From Home” dimana interior dirancang sehingga dapat menciptakan suasana lingkungan edukasi yang aman, nyaman, serta menarik bagi anak sehingga dapat memotivasi dan memaksimalkan proses pembelajaran anak.