PENYULUHAN JURNAL PENUTUP AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA DAN DAGANG UNTUK SISWA SMA ST.TARSISIUS I

Main Article Content

Djeni Indrajati Widjaja

Abstract

St. Tarsisius I Catholic High School in Central Jakarta is a national private school that follows the 2013 curriculum standards from the Ministry of Education, Culture, Research and Technology. In the economics subjects given for 1 semester, it includes knowledge about general economics and accounting. The introductory material on Accounting is felt to need to be expanded to provide deeper insight for students who are interested in accounting. This is closely related to students' interest in further studies and in preparing for their future after graduating from high school. An introduction to the world of accounting, specifically about transactions in service and trading companies with an emphasis on closing journals, is an added value to students' self-confidence when they will continue their education at university in the faculty of economics, especially the accounting study program. For this reason, this counseling activity as an extracurricular activity is held for students from grades X to XII who are interested.


ABSTRAK


Sekolah SMA Katolik St.Tarsisius I di Jakarta Pusat adalah sekolah swasta nasional yang mengikuti standar kurikulum 2013 dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi. Dalam mata pelajaran ekonomi yang diberikan selama 1 semester  mencakup pengetahuan tentang ekonomi umum dan akuntansi. Materi pengenalan tentang Akuntansi dirasakan perlu diperluas untuk memberi wawasan yang lebih dalam bagi para siswa yang tertarik dibidang akuntansi. Hal ini berkaitan erat dengan minat para siswa untuk studi lanjut maupun dalam menyiapkan masa depan mereka setelah lulus dari SMA.Pengenalan tentang dunia akuntansi, secara khusus tentang transaksi pada perusahaan Jasa dan dagang dengan penekanan pada jurnal penutup, menjadi nilai tambah kepercayaan diri para siswa ketika akan melanjutkan kejenjang pendidikan di universitas pada fakultas ekonomi khususnya program studi akuntansi. Untuk itulah kegiatan penyuluhan ini sebagai suatu kegiatan ekstrakulikuler diadakan bagi para siswa kelas X sampai dengan kelas XII yang berminat. Penyuluhan dilakukan secara tatap muka dengan metode penjelasan dan latihan soal sehingga siswa dapat bertanya dan memahami materinya, kemudian ditutup dengan pertanyaan dan kuis untuk memantapkan pengertian.


 

Article Details

Section

Articles

References

Agoes, S., dan Winoto, H. 2019. Cara mudah Belajar Akuntansi. Edisi 2 Buku 1. Salemba Empat. Jakarta

Dewi, S. P., Tjhai, F. J., Susanti, M., & Dermawan, E. S. (2018). Panduan Belajar Pengantar Akuntansi. IN MEDIA.

Dewi, S. P., Susanti, M., & Dermawan, E. S. (2017). Pengantar Akuntansi. IN MEDIA.

Hariyani, Diyah Santi. 2016. Pengantar Akuntansi I (Teori & Praktik). Aditya Media Publishing, Malang.

Kieso, D. E., Kimmel, P. D., & Weygandt, J. J. (2019). Financial accounting: Ifrs 4th edition Wiley.

Wardayati, Siti Maria. 2016. Pengantar Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang dan Koperasi. Selaras. Malang.