Phronesis: Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan

Hubungan antara Transformational Leadership dan Work Engagement pada Karyawan Divisi IT

2024-03-26T01:33:54+00:00

Studi ini dilakukan dengan tujuan untuk melihat hubungan transformational leadership dan work engagement pada karyawan divisi IT. Transformational leadership ialah perilaku kepemimpinan yang mengutamakan keinginan untuk menggapai pencapaian dan perkembangan diri para pengikutnya, selagi juga memamerkan perkembangan kelompok dan organisasi (Bass & Avolio, 1990). Work engagement adalah keadaan well-being kerja yang positif, afektif-kognitif yang dapat terlihat sebagai kebalikan dari job burnout dengan adanya vigor, dedication, dan absorption (Schaufeli & Bakker, 2003). Penelitian ini melibatkan oleh 168 karyawan tetap atau karyawan kontrak, bekerja di divisi IT, dan masa kerja minimal satu tahun. Penelitian ini menggunakan alat ukur Global Transformational Leaderhip (Carless et al., 2000) dan Utrecht Work Engagement Scale (Schaufeli & Bakker, 2010). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa transformational leadership berhubungan positif dengan work engagement, transformational leadership berhubungan positif dengan dimensi work engagement seperti dan vigor adalah dimensi yang paling tinggi hubungannya dengan transformational leadership. Hal ini mengimplikasikan bahwa transformational leadership dan work engagement memiliki hubungan yang positif.

Psychological Well-Being pada Remaja dari Keluarga Broken Home

2024-03-23T01:41:22+00:00

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran psychological well-being pada remaja yang berasal dari keluarga broken home. Psychological well-being merupakan istilah yang digunakan untuk menggambarkan kesehatan psikologis individu berdasarkan pemenuhan kriteria fungsi psikologi positif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan Teknik pengumpulan data melalui wawancara dan observasi. Subjek yang berpartisipasi dalam penelitian ini adalah remaja yang memiliki rentang usia 13-21 tahun dan berasal dari keluarga broken home. Subjek dalam penelitian ini didapatkan dengan teknik purposive sampling. Data yang dikumpulkan dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif lalu dilakukan validasi data menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian ini menemukan bahwa psychological well-being subjek berasal dari pencapaian dari potensi psikologis individu dan suatu keadaan di mana individu dapat menerima kekuatan dan kelemahan dirinya, mengembangkan hubungan baik dengan orang lain, mampu mengendalikan lingkungan, menjadi pribadi yang mandiri, memiliki tujuan hidup dan terus berkembang secara personal. Penelitian ini memberikan wawasan yang mendalam tentang psychological well-being fokus pada ruang lingkup individu yang memiliki tujuan dalam hidup, sadar akan potensi dan kualitas mereka, kualitas hubungan dengan orang lain dan rasa tanggung jawab dengan kehidupannya sendiri.

Alat Ukur Keasyikan Kerja: Studi Validitas Isi Versi Indonesia yang Telah Dimodifikasi

2024-04-29T10:46:58+00:00

UWES-9 (Schaufeli et al., 2006) merupakan alat ukur popular yang sering dipergunakan untuk penelitian mengenai keasyikan kerja. UWES-9 memiliki jumlah butir yang sedikit, hingga dianggap efisien dalam melakukan administrasi pengukuran, namun tetap valid dalam mengukur konstruk yang akan diukur. Namun demikian, UWES-9 memiliki beberapa kritik, yaitu: tidak dilengkapi dengan butir negatif, memiliki format yang berpotensi direspons secara spontan, serta belum memiliki informasi psikometri terkait content validation study. Untuk mengatasi beberapa kritik tersebut, penulis melakukan modifikasi terhadap alat ukur UWES-9 dalam versi Bahasa Indonesia. Modifikasi dilakukan dengan penambahan butir negatif dan dengan mengubah format respons ke dalam bentuk bipolar. Untuk menguji validitas hasil modifikasi, penulis mengajukan permohonan kepada lima orang pakar. Pakar melakukan penilaian terhadap 12 butir work engagement yang dimodifikasi. Berdasarkan hasil penilaian, didapatkan alat ukur work engagement versi Bahasa Indonesia yang berjumlah 11 butir (terlampir). Untuk memperoleh informasi psikometri (construct validity, criterion validity, internal consistency reliability, test-retest reliability, dll.), masih perlu dilakukan proses penelitian lebih lanjut.

Perbedaan Perilaku Kekerasan Verbal pada Anak Remaja Akhir Berdasarkan Pendidikan Orang tua

2024-04-28T14:02:02+00:00

Kekerasan verbal adalah bentuk kekerasan yang dilakukan melalui lisan bukan tertulis, seperti dalam bentuk ucapan. Ucapan yang dimaksud adalah ucapan yang memiliki konotasi negatif dalam pengucapan seperti berkata-kata kasar, menakuti, mengancam, memfitnah, kritik yang tidak membangun dan merendahkan. Walaupun secara fisik kekerasan ini tidak terlihat namun sangat berpengaruh pada psikis seorang individu. Tingkat pendidikan orang tua dapat menjadi salah satu faktor yang dapat menyebabkan kekerasan verbal. Dalam penelitian ini membuktikan adakah perbedaan perilaku kekerasan verbal pada anak remaja akhir berdasarkan tingkat pendidikan orang tua. Pada penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif menggunakan survei dan pendekatan deskriptif analitik. Sampel penelitian sebanyak 100 orang dengan teknik simple purposive sampling, pengumpulan data dibantu menggunakan aplikasi daring Google Formulir dan diberikan kepada responden menggunakan sosial media. Alat instrumen Variabel penelitian meliputi variabel terikat dan variabel bebas. Variabel terikat yaitu perilaku kekerasan verbal dan variabel bebasnya yaitu tingkat Pendidikan orang tua. Analisis data secara bivariat. Hasil penelitian tidak terdapat perbedaan perilaku kekerasan verbal pada anak remaja akhir berdasarkan tingkat pendidikan orang tua (df = 0.95).

Hubungan antara Motivasi Kerja dengan Kesejahteraan Karyawan pada Fresh Graduate di Masa Endemi COVID-19

2024-03-23T01:42:46+00:00

Bidang industri menjadi salah satu sektor yang terkena dampak dari COVID-19. Hal ini membuat perusahaan harus mengubah peraturan baru dengan mempekerjakan pegawainya untuk bekerja dari rumah atau Work From Home (WFH), sehingga terjadinya penurunan kesejahteraan karyawan. Kesejahteraan karyawan merupakan suatu lingkungan kerja yang terdiri dari tuntutan pekerjaan, beban kerja dan tugas yang kompleks serta sumber daya pekerjaan yang merupakan potensi motivasi. Untuk mencapai sebuah kesejahteraan dalam bekerja maka karyawan harus memiliki motivasi kerja. Motivasi kerja adalah hal yang berkaitan dengan usaha yang diusahakan oleh seseorang dalam bekerja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dilakukan terhadap 409 partisipan berjenis kelamin laki-laki dan perempuan, dengan teknik sampling purposive sampling. Alat ukur yang digunakan pada variabel motivasi kerja adalah Skala Motivasi Kerja Multidimensi disusun oleh Putri (2011) dan Skala kesejahteraan karyawan yang disusun oleh Zheng et al., (2015) dan diadaptasi oleh Sari (2018). Berdasarkan hasil hipotesis pada korelasi ini dengan kedua variabel, terdapat koefisien korelasi (r) sebesar 0.425 dengan nilai signifikansi (p) 0.000 < 0.05 maka kedua variabel motivasi kerja dengan kesejahteraan karyawan memiliki hubungan positif yang signifikasi yang artinya bahwa semakin tinggi motivasi kerja seseorang maka semakin tinggi pula kesejahteraan karyawan pada seseorang.

Identifikasi Faktor Procrastination (Studi Pada Mahasiswa yang Sedang Mengerjakan Tugas Akhir)

2024-04-28T13:58:06+00:00

Procrastination adalah perilaku menunda yang dilakukan individu sehingga merasa tidak nyaman. Selain itu, dampak dari procrastination adalah efek negatif seperti performa dan kesejahteraan mental yang menurun. Fenomena procrastination banyak ditemukan pada mahasiswa. Oleh karena itu perlu dilakukan penelitian untuk melihat faktor mana yang menjadi alasan terbesar mahasiswa melakukan procrastination pada pengerjaan proposal skripsi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi tingkat procrastination mahasiswa dan alasan-alasan mahasiswa melakukan procrastination. Procrastination yang dimaksud adalah perilaku menunda dalam menyelesaikan tugas akhir (menyusun proposal penelitian). Partisipan dalam penelitian ini merupakan mahasiswa minimal semester 7 (n = 50) yang sedang mengambil mata kuliah Proposal Skripsi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan kuesioner. Hasilnya adalah rata-rata skor procrastination yang dilakukan oleh partisipan cenderung tinggi. Tiga faktor yang memiliki koefisien tertinggi adalah: (a) perfectionism (r = 0.68, p = 0.00); (b) evaluation anxiety (r = 0.59, p = 0.00); dan (c) lack of self confidence (r = 0.53, p = 0.00). Berdasarkan hasil yang ditemukan, peneliti menyarankan untuk mengidentifikasi dan menangani faktor-faktor tersebut dalam kehidupan sehari-hari.