Christie, Ivonne Madlene, and Sinta Paramita. “Pengaruh Konten Belajar Online E-Module Terhadap Tingkat Pemahaman Partisipan”. Koneksi 5, no. 2 (September 29, 2021): 223–228. Accessed May 7, 2024. https://journal.untar.ac.id/index.php/koneksi/article/view/10249.