SASIA, K. P. S.; HANDOYO, S. E. Pengaruh kurikulum, kompetensi dosen, dan fasilitas belajar terhadap prestasi akademik mahasiswa. Jurnal Manajemen Bisnis dan Kewirausahaan, Jakarta, Indonesia, v. 8, n. 5, p. 1136–1145, 2024. DOI: 10.24912/jmbk.v8i5.32426. Disponível em: https://journal.untar.ac.id/index.php/jmbk/article/view/32426. Acesso em: 21 nov. 2024.