Perancangan Buku Interaktif Bertema Edukasi Covid-19 Untuk Pembaca Anak Usia 7-9 Tahun

Abstract

Abstrak — Di masa pandemik ini, edukasi covid-19 perlu diberikan kepada anak sebagai bentuk edukasi dini untuk menghindari timbulnya rasa takut dan keliru yang dapat mengganggu perkembangan psikologis anak. Selain itu masih banyak anak yang kurang paham mengenai covid-19 membuat mereka cenderung tidak peduli dan melanggar protokol kesehatan. Perancangan ini bertujuan untuk memberikan edukasi dan informasi seputar covid-19 sehingga dapat mengurangi kasus penyebaran covid-19 pada anak serta dapat membangun kebiasaan baru dalam bentuk pola hidup sehat. Perancangan ini menggunakan model 5 tahap oleh Robin Landa yakni Orientasi, Analisis dan Strategi, Konsep Perancangan, Pengembangan dan Implementasi Desain. Hasil dari perancangan ini adalah sebuah buku interaktif berjudul “Mengenal Corona”. Buku interaktif ini berfokus pada anak usia 7-9 tahun dengan mengembangkan 3 metode interaktif yaitu pop up, peek a boo dan participation. Perancangan buku interaktif ini menggunakan ilustasi digital dengan warna-warna cerah yang pada umumnya memikat mata anak-anak. Untuk memberikan penekanan pada virus yang berbahaya, ilustrasi virus digambarkan dengan warna merah. Buku interaktif adalah media yang cocok digunakan sebagai sarana pembelajaran covid-19 untuk anak usia 7-9 tahun karena buku interaktif dapat menstimulasi perkembangan anak dan dapat membantu anak untuk memahami covid-19 sebab anak-anak memiliki kapasitas pemikiran dan pemahaman yang sulit.