PEMBUATAN APLIKASI INVENTARIS SEKOLAH DENGAN METODE USER CENTERED DESIGN

Abstract

Pengelolaan terhadap barang inventaris sekolah merupakan suatu kegiatan yang sangat penting walau terlihat bukan sebagai bisnis utama dari lembaga yang bersangkutan. Pengelolaan yang baik dengan dibantu teknologi memungkinkan setiap barang yang dimiliki bisa terpantau dan didata dengan rapi. Pengelolaan yang buruk yang pada umumnya dilakukan secara manual menimbulkan banyak kesulitan untuk melacak penempatan dan mengontrol status keterpakaian suatu barang inventaris. Penelitian ini bertujuan membangun sebuah aplikasi inventaris yang dapat mencari barang, mendata informasi dan membuat laporan barang yang sesuai dengan keinginan pengguna. Untuk menguatkan kebergunaan aplikasi ini, digunakan metode User Centered Design, dengan uji usabilitas menggunakan System Usability Scale (SUS) dan Performance Metrics. Hasil yang didapat pada penggunaan SUS sebesar 82,79 yang berarti aplikasi ini layak diterima. Hasil Performance metrics untuk efisiensi sebesar 95% dan efektifitas juga sebesar 95% menunjukkan bahwa aplikasi inventaris ini mudah digunakan, efektif, dan efisien bagi penggunanya